April 23, 2021

You Learn Spanish

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Colloquial Spanish Course – Talking about The Kitchen in Spanish

3 min read
https://blogs.transparent.com/spanish/colloquial-spanish-course-talking-about-the-kitchen-in-spanish/

In this Spanish lesson we are going to practice discussing The Kitchen in Spanish. We will learn some relevant vocabulary and then see if you can follow a brief audio conversation in Spanish. The records to the audio will be given at the end of the post but please attempt not to take a look at it till you have actually tried playing and comprehending the audio a couple of times.

Image thanks to Pixabay.com

Speaking about The Kitchen in Spanish:

El abrelatas: can opener
El sacacorchos: corkscrew
El abrebotellas: bottle opener
La tabla de cortar: chopping board
La batidora: mixer, blender
La licuadora: juicer
El cucharón: ladle
La huevera: egg cup
El bol: bowl
El cuchillo de trinchar: sculpting knife
La vaporera: steamer
El exprimidor: squeezer, juicer
La licuadora: mixer, liquidizer
El tamiz: sieve
El batidor de alambre: whisk
Los guantes para horno: oven gloves
El delantal de cocina: kitchen area apron
La procesadora de alimentos: food processor
El molde para repostería: cake mould
La espátula: spatula
El rodillo de cocina: rolling pin
El molinillo de café: coffee grinder
La cafetera: coffeepot, coffee maker
La tetera: teapot
La tostadora: toaster
La taza: cup
El plato: plate
El vaso: glass
La sartén: frying pan
La cazuela: casserole dish
La olla: pot
La cacerola: saucepan
La vajilla: crockery
Los cubiertos: cutlery
La cuchara: spoon
El tenedor: fork
El cuchillo: knife
La cucharilla: teaspoon
El horno: oven
El hervidor: kettle
El microondas: microwave
El salero: salt shaker
El molinillo de pimienta: pepper mill
El fregadero: kitchen sink
Descorchar: to uncork

Now play the audio to listen to a discussion. Can you understand what is being said? Play the audio a couple of times before you look at the transcript. Do not stress if you don’t comprehend each and every single thing the 2 individuals are stating. Attempt to capture whichever words you can and after that attempt to piece things together to work out what is being stated.

( Play the audio a couple of times before you scroll down and take a look at the records)

Julia: Robert, ¿ has visto la tabla de cortar?
Robert: Creo que está para lavar, junto al fregadero. Necesito la cazuela, todos los cubiertos, todas las copas de vino, el cucharón, el cuchillo de trinchar y todos los platos.
Robert: Está bien.
Julia: ¿ Qué has estado haciendo hoy Robert? ¡ Incluso la licuadora y el procesador de alimentos están para lavar!
Robert: Hice un zumo de frutas y unas hamburguesas para el almuerzo.
Julia: ¡ Nunca había visto tantos platos sucios juntos! Tienes que venir y lavar esto de inmediato para que pueda empezar a cocinar.
Robert: ¿ Qué te parece si cocino yo y tú lavas los platos?
Julia: ¡ Sí hombre! Ya voy a casa de María para pedirle que nos deje su sacacorchos.

Necesito la cazuela, todos los cubiertos, todas las copas de vino, el cucharón, el cuchillo de trinchar y todos los platos.

Robert: Está bien.
Julia: ¿ Qué has estado haciendo hoy Robert? ¡ Incluso la licuadora y el procesador de alimentos están para lavar!
Robert: Hice un zumo de frutas y unas hamburguesas para el almuerzo.
Julia: ¡ Nunca había visto tantos platos sucios juntos! Tienes que venir y lavar esto de inmediato para que pueda empezar a cocinar.
Robert: ¿ Qué te parece si cocino yo y tú lavas los platos?
Julia: ¡ Sí hombre!

So, how did you get on? Just how much did you comprehend of the listening? Please let me understand in the remarks section listed below …

Records:

Dont worry if you didnt understand that much, keep reviewing the vocabulary and phrases and you will quickly depend on speed and prepared for the next lesson in this course. See you next time!